Atšķirības starp "Inteliģence" versijām

No ''Vēsture''
Pārlēkt uz: navigācija, meklēt
m (Resursi internetā par šo tēmu)
m
2. rindiņa: 2. rindiņa:
 
* '''1.''' XIX-XX gs. [[Krievijas impērija|Krievijas impērijā]] apzīmējums izglītotai iedzīvotāju daļai, kas nebija pierakstīta nevienai iedzīvotāju kategorijai (kā sociāls starpslānis izveidojās no t.s. [[raznočinci]]em) - "ne fiziskā darba veicēji": inženieri, žurnālisti, aktieri, skolotāji, mākslinieki, liela daļa zemāko kategoriju valsts dienesta kalpotāju, zinātnē nodarbinātie zemāko kategoriju darbinieki (ja augstskola absolvēta ar izcilību, tika piešķirts [[Muižniecība|muižnieka]] rangs, t.i. šāda persona - jau zinātnes elitei piederīgais, - netika pieskaitīta pie ''inteliģences'') u.c.
 
* '''1.''' XIX-XX gs. [[Krievijas impērija|Krievijas impērijā]] apzīmējums izglītotai iedzīvotāju daļai, kas nebija pierakstīta nevienai iedzīvotāju kategorijai (kā sociāls starpslānis izveidojās no t.s. [[raznočinci]]em) - "ne fiziskā darba veicēji": inženieri, žurnālisti, aktieri, skolotāji, mākslinieki, liela daļa zemāko kategoriju valsts dienesta kalpotāju, zinātnē nodarbinātie zemāko kategoriju darbinieki (ja augstskola absolvēta ar izcilību, tika piešķirts [[Muižniecība|muižnieka]] rangs, t.i. šāda persona - jau zinātnes elitei piederīgais, - netika pieskaitīta pie ''inteliģences'') u.c.
 
* '''2.''' [[PSRS]] lietots apzīmējums iedzīvotāju slānim ar augstāko vai nepabeigtu augstāko izglītību, kuri nebija ne strādnieki, ne zemnieki, ne valsts pārvaldes aparātā strādājošie - intelektuāla un radoša darba veicēji. "Sabiedrības starpslānis, ko veido dažādu sabiedrības šķiru pārstāvji."  
 
* '''2.''' [[PSRS]] lietots apzīmējums iedzīvotāju slānim ar augstāko vai nepabeigtu augstāko izglītību, kuri nebija ne strādnieki, ne zemnieki, ne valsts pārvaldes aparātā strādājošie - intelektuāla un radoša darba veicēji. "Sabiedrības starpslānis, ko veido dažādu sabiedrības šķiru pārstāvji."  
* '''3.''' Sociālajā ideālā tas bija optimālākais indivīda personisko kvalitāšu raksturojums, par inteliģentām dēvējot personas, kurām raksturīga ir empātija, smalkjūtība un pieklājība savstarpējās attiecībās, plaša erudīcija, atvērtība jaunai informācijai, nerimstoša interese par pasauli, t.i. īpašības, kas, pateicoties audzināšanai ģimenē, piemīt lielai daļai izglītoto un radošo ļaužu otrajā/trešajā paaudzē. A.Čehovs kā inteliģenci raksturojošo lielumu izvirzīja spēju sajust un saprast otra cilvēka pasaules skatījumu (''умение чувствовать другого, понять точку зрения другого''). Tas bija sociālais ideāls, uz kuru vajadzēja tiekties visiem, kas sevi uzskatīja par inteliģentiem.
+
* '''3.''' Sociālajā ideālā tas bija optimālākais indivīda personisko kvalitāšu raksturojums, par inteliģentām Krievijā un PSRS dēvējot personas, kurām raksturīga ir empātija, smalkjūtība un pieklājība savstarpējās attiecībās, plaša erudīcija, atvērtība jaunai informācijai, nerimstoša interese par pasauli, t.i. īpašības, kas, pateicoties audzināšanai ģimenē, piemīt lielai daļai izglītoto un radošo ļaužu otrajā/trešajā paaudzē. A.Čehovs kā inteliģenci raksturojošo lielumu izvirzīja spēju sajust un saprast otra cilvēka pasaules skatījumu (''умение чувствовать другого, понять точку зрения другого''). Tas bija sociālais ideāls, uz kuru vajadzēja tiekties visiem, kas sevi uzskatīja par inteliģentiem.
  
 
==== Literatūra par šo tēmu ====
 
==== Literatūra par šo tēmu ====

Versija, kas saglabāta 2015. gada 22. oktobris, plkst. 07.14

Inteliģence (no lat. intelligentia, intellegentia - "sapratne"; kr. интелигенция) - atkarībā no konteksta:

  • 1. XIX-XX gs. Krievijas impērijā apzīmējums izglītotai iedzīvotāju daļai, kas nebija pierakstīta nevienai iedzīvotāju kategorijai (kā sociāls starpslānis izveidojās no t.s. raznočinciem) - "ne fiziskā darba veicēji": inženieri, žurnālisti, aktieri, skolotāji, mākslinieki, liela daļa zemāko kategoriju valsts dienesta kalpotāju, zinātnē nodarbinātie zemāko kategoriju darbinieki (ja augstskola absolvēta ar izcilību, tika piešķirts muižnieka rangs, t.i. šāda persona - jau zinātnes elitei piederīgais, - netika pieskaitīta pie inteliģences) u.c.
  • 2. PSRS lietots apzīmējums iedzīvotāju slānim ar augstāko vai nepabeigtu augstāko izglītību, kuri nebija ne strādnieki, ne zemnieki, ne valsts pārvaldes aparātā strādājošie - intelektuāla un radoša darba veicēji. "Sabiedrības starpslānis, ko veido dažādu sabiedrības šķiru pārstāvji."
  • 3. Sociālajā ideālā tas bija optimālākais indivīda personisko kvalitāšu raksturojums, par inteliģentām Krievijā un PSRS dēvējot personas, kurām raksturīga ir empātija, smalkjūtība un pieklājība savstarpējās attiecībās, plaša erudīcija, atvērtība jaunai informācijai, nerimstoša interese par pasauli, t.i. īpašības, kas, pateicoties audzināšanai ģimenē, piemīt lielai daļai izglītoto un radošo ļaužu otrajā/trešajā paaudzē. A.Čehovs kā inteliģenci raksturojošo lielumu izvirzīja spēju sajust un saprast otra cilvēka pasaules skatījumu (умение чувствовать другого, понять точку зрения другого). Tas bija sociālais ideāls, uz kuru vajadzēja tiekties visiem, kas sevi uzskatīja par inteliģentiem.

Literatūra par šo tēmu

  • Filozofijas vārdnīca. / red. Rozentāls M., Judins P. - Latvijas valsts izdevniecība, Rīga, 1964., 172.-173. lpp.

Resursi internetā par šo tēmu