Atšķirības starp "Idejiski politiskā audzināšana" versijām
(jauns šķirklis) |
m |
||
| 1. rindiņa: | 1. rindiņa: | ||
'''Idejiski politiskā audzināšana''' - [[PSRS]] izstrādāta un pastāvoša metodoloģija, nolūkā veidot "sociālistiskās sabiedrības locekļu zinātnisko pasaules uzskatu, komunisma ideāliem atbilstošu politisku pārliecību, idejiskumu, politiskām prasībām atbilstošu darbību, izprast un pieņemt komunistiskās partijas politiku". | '''Idejiski politiskā audzināšana''' - [[PSRS]] izstrādāta un pastāvoša metodoloģija, nolūkā veidot "sociālistiskās sabiedrības locekļu zinātnisko pasaules uzskatu, komunisma ideāliem atbilstošu politisku pārliecību, idejiskumu, politiskām prasībām atbilstošu darbību, izprast un pieņemt komunistiskās partijas politiku". | ||
| − | Idejiski politiskā audzināšana komunistiskā bloka valstīs sākās jau ar bērnudārzu, bērniem apgūstot ideoloģiski pareizus dzejoļus, dziesmas, zīmējot ideoloģiskos objektus. Turpinājās pamatskolā un vidusskolā, kur ideoloģisko audzināšanu veicināja un virzīja skolu muzeji, ievērojamu partijas | + | Idejiski politiskā audzināšana komunistiskā bloka valstīs sākās jau ar bērnudārzu, bērniem apgūstot ideoloģiski pareizus dzejoļus, dziesmas, zīmējot ideoloģiskos objektus. Turpinājās pamatskolā un vidusskolā, kur ideoloģisko audzināšanu veicināja un virzīja skolu muzeji, politiskās informācijas stundas, [[aģitācija]]s un [[propaganda]]s materiālu lasīšana, ievērojamu partijas darbinieku ģīmetnes skolu telpās, ierindas skates, valsts svētku organizēta svinēšana, tikšanās ar kara un partijas veterāniem utt. |
==== Literatūra par šo tēmu ==== | ==== Literatūra par šo tēmu ==== | ||
Versija, kas saglabāta 2020. gada 4. jūlijs, plkst. 15.39
Idejiski politiskā audzināšana - PSRS izstrādāta un pastāvoša metodoloģija, nolūkā veidot "sociālistiskās sabiedrības locekļu zinātnisko pasaules uzskatu, komunisma ideāliem atbilstošu politisku pārliecību, idejiskumu, politiskām prasībām atbilstošu darbību, izprast un pieņemt komunistiskās partijas politiku".
Idejiski politiskā audzināšana komunistiskā bloka valstīs sākās jau ar bērnudārzu, bērniem apgūstot ideoloģiski pareizus dzejoļus, dziesmas, zīmējot ideoloģiskos objektus. Turpinājās pamatskolā un vidusskolā, kur ideoloģisko audzināšanu veicināja un virzīja skolu muzeji, politiskās informācijas stundas, aģitācijas un propagandas materiālu lasīšana, ievērojamu partijas darbinieku ģīmetnes skolu telpās, ierindas skates, valsts svētku organizēta svinēšana, tikšanās ar kara un partijas veterāniem utt.
Literatūra par šo tēmu
- Padomju Savienības Komunistiskās partijas XXVII kongresa materiāli. - Rīga, 1986.
